Piano scuola del Ministero e del CTS per la ripresa
tematiche della formazione dei docenti:
- metodologie innovative di insegnamento e di apprendimento
- metodologie innovative per l’inclusione scolastica
- modelli di didattica interdisciplinare
- modalità e strumenti per la valutazione, anche alla luce di metodologie innovative di insegnamento e di apprendimento realizzate, ad esempio, attraverso le tecnologie multimediali
tematiche della formazione del personale ATA:
- organizzazione del lavoro, collaborazione e realizzazione di modelli di lavoro in team (tutto)
- principi di base dell’architettura digitale della scuola (tutto)
- digitalizzazione delle procedure amministrative anche in relazione alla modalità di lavoro agile (assistenti amministrativi e tecnici).
elementi della Linea Guida per la didattica digitale integrata:
- quadro normativo di riferimento
- come organizzare la didattica digitale integrata (analisi del fabbisogno, obiettivi da perseguire, strumenti da utilizzare, orario e frequenza delle lezioni)
- indicazioni sulla Didattica digitale integrata e integrazione del Patto di corresponsabilità e del Regolamento di disciplina per le scuole secondarie: indicazioni alle famiglie per una partecipazione sostenibile alle attività didattiche a distanza
- metodologie e strumenti per la verifica
- la valutazione
- alunni con B.E.S.
- la gestione della privacy
- gli OOCC e le assemblee
- rapporto scuola/famiglia